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Título : Conocimientos, actitudes y prácticas en sexualidad en jóvenes universitarios de Colombia, revisión sistemática de la literatura
Autor : Orejerena Regueros, Yorlenis
Blanco Monsalve, María Alejandra
Jaramillo, Angélica
Palabras clave : Sexualidad
Conducta sexual
Educación sexual
Sexo inseguro
Fecha de publicación : 27-feb-2015
Editorial : Universidad de Santander, UDES
Resumen : Título: CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y PRÁCTICAS EN SEXUALIDAD EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE COLOMBIA: REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA Autoras: MARÍA ALEJANDRA BLANCO MONSALVE, YORLENIS OREJARENA REGUEROS Directoras: ANGÉLICA JARAMILLO ANGARITA (Enfermera Especialista en Cuidado Crítico) y LIGIA BETTY ARBOLEDA DE PÉREZ (Enfermera Especialista) Introducción: La necesidad de una revisión sistemática sobre conocimientos, actitudes y prácticas en sexualidad en estudiantes universitarios de Colombia, radica en que la conducta sexual de riesgo universitaria es alta, requiriendo trabajar en programas de prevención de Infecciones de Transmisión Sexual, concentrándose en la identificación y análisis de prácticas de riesgo, además, de referencia sobre la caracterización, operativa y componentes de las intervenciones. Metodología: Estudio exploratorio-descriptico de tipo revisión sistemática mediante bases de datos como HINARI ACCESS TO RESEARCH, EBSCO HOST, SCIELO, LEGISCOMES, OVIDSP, identificando 283 documentos, siendo elegibles 146, e incluidos 29, que versaban sobre el tema. Resultados: Los veintinueve estudios relacionados con la expresión sexualidad humana y particularmente durante la etapa universitaria, se enmarca en una nueva connotación de conocimientos, actitudes y prácticas sexuales, pues mientras más temprano aparece, más tardío resultan los niveles de preparación del individuo desde el punto de vista cultural e intelectual por lo que se hace necesario enfrentar una actividad que responda a una formación educativa positiva, enfocada desde diferentes ángulos y en la que los estudiantes universitarios formen parte activa de ese proceso. Conclusiones: Los estudiantes universitarios no están exentos de estos factores de riesgo, porque asumen conductas sexuales arriesgadas, ignorando el conocimiento que tienen de las ITS, especialmente entre aquellos que tienen un mayor número de parejas sexuales, y por la amplitud y variedad de las conductas de riesgo sexuales evidentes al no hacer uso adecuado de los métodos de protección. Palabras clave: Sexualidad, conducta sexual, Educación sexual, sexo inseguro
Descripción : 72 p. Cd
URI : http://udes-dspace.metabiblioteca.com/handle/001/40
Aparece en las colecciones: ACBA. Trabajos de Grado

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