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dc.contributor.authorAnaya Pinto, Luz Estefany-
dc.date.accessioned2017-04-07T14:08:26Z-
dc.date.available2017-04-07T14:08:26Z-
dc.date.issued2017-04-06-
dc.identifier.urihttp://udes-dspace.metabiblioteca.com/handle/001/44-
dc.description51 p. Cdspa
dc.description.abstractTITULO: IMPACTO DE LOS EGRESADOS EN EL MEDIO DEL PROGRAMA DE ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD DE SANTANDER 2011-20151 AUTORES: Luz Estefany Anaya Pinto PALABRAS CLAVE: egresados, enfermeros (D009726), profesionales (D009274), empleadores, impacto (34856), laboral (D004647). INTRODUCCIÓN: El objetivo del estudio fue determinar el impacto del profesional egresado del programa de enfermería de la universidad de Santander entre el periodo 2011-2015. Materiales y Métodos: Es de abordaje cuantitativo para un tipo de estudio de eje trasversal de corte descriptivo para medir del impacto de los egresados en el medio. La población estuvo conformada por los Empleadores de egresados y egresados del Programa de Enfermería de la Universidad de Santander UDES. Resultados: La evaluación realizada por los Empleadores respecto a conocimientos y capacidades De los egresados a su cargo muestra que en su mayor proporción con un nivel de buen conocimiento (60%) y una pequeña proporción en un nivel de excelente (16%). Para los conocimientos en idiomas, en cuanto a la capacidad de aprendizaje y análisis, se observa que la primera de ellas se encuentra un 56% y 48% en un nivel bueno, Finalmente, el (96%) de los empleadores recomendaría contratar los enfermeros egresados del programa de enfermería de la Universidad de Santander UDES. En los egresados su mayoría fueron mujeres (87,7%), con un estado civil soltero (66,2%), y edad promedio de 28 años y un rango de 22-46 años. Discusión y Conclusiones: respecto al posicionamiento de la universidad de Santander, éste es muy bueno, manifestado por los empleadores encuestados, quienes recomendarían contratar egresados del programa para trabajar, con mayor frecuencia en el ámbito asistencial ya que demuestran unas capacidades muy buenas en su profesión, así se demuestra que ellos tiene un buen nivel de empleabilidad. Además, se logró evaluar el desempeño de los egresados.spa
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN ...........................................................................................................................12 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. .....................................................................................13 2. JUSTIFICACION .....................................................................................................................14 3. OBJETIVO GENERAL .............................................................................................................16 3.1 objetivos especificos ..............................................................................................................16 4. MARCO CONCEPTUAL ..........................................................................................................17 5. MARCO TEORICO .................................................................................................................18 6. METODOLOGÍA ....................................................................................................................23 6.1 tipo de estudio. ......................................................................................................................23 6.2 población 1 .............................................................................................................................23 6.3 población 2 .............................................................................................................................23 6.4 muestra 1 ...............................................................................................................................23 6.5 muestra. 2 ..............................................................................................................................23 6.6 criterios de inclusión y exclusión para los empleadores ........................................................24 6.7 criterios de inclusión para los egresados ................................................................................24 6.8 criterios de exclusión de los egresados ..................................................................................24 7. VARIABLES ...........................................................................................................................25 8. RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN ...................................................................................26 9. CONSIDERACIONES ÉTICAS ..................................................................................................27 10. RESULTADOS SEGÚN LOS EMPLEADORES .......................................................................28 11. RESULTADOS SEGÚN LOS EGRESADOS ............................................................................34 12. DISCUSIÓN .......................................................................................................................38 13. CONCLUSIONES ................................................................................................................40 14. RECOMENDACIONES ............................................................................................................41 15. ANEXOS ............................................................................................................................42 .....................................................................................................................................................47 16. BIBLIOGRAFIA ..................................................................................................................51spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.publisherUniversidad de Santander, UDESspa
dc.rightsDerechos reservados, Universidad de Santander UDES, 2016spa
dc.subjectEgresadosspa
dc.subjectEnfermerosspa
dc.subjectProfesionalesspa
dc.subjectEmpleadoresspa
dc.subjectImpactospa
dc.subjectlaboralspa
dc.titleImpacto de los egresados en el medio del programa de Enfermería de la Universidad de Santander 2011-2015spa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.contributor.roleEspinosa Granados, Luz Marinaspa
dc.identifier.localT 28.16 A619i-
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercialspa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.description.abstractenglishTITLE: IMPACT OF GRADUATES IN THE MIDDLE OF NURSING PROGRAM OF THE UNIVERSITY OF SANTANDER 2011-2015 AUTHORS: Luz Estefany Anaya Pinto KEYWORDS: graduates, nurses (D009726), professionals (D009274), employers, impact (34856), employment (D004647). INTRODUCTION: The objective of the study was to determine the impact of the professional graduated from the nursing program of the University of Santander between the period 2011-2015. Materials and Methods: It is a quantitative approach for a cross-sectional study with a descriptive cut to measure the impact of the graduates in the medium. The population was formed by the Employers of graduates and graduates of the Nursing Program of the University of Santander UDES. Results: Employers' assessment of knowledge and skills of graduates in charge shows that in their highest proportion with a good level of knowledge (60%) and a small proportion at an excellent level (16%). For language skills, in terms of learning ability and analysis, the first is 56% and 48% at a good level. Finally, employers (96%) would recommend that nurses be recruited Graduates of the nursing program of the University of Santander UDES. The majority of the graduates were women (87.7%), with a single civil status (66.2%), and the average age of 28 and a range of 22-46 years. Discussion and Conclusions: Regarding the positioning of the University of Santander, this is very good, expressed by the employers surveyed, who would recommend hiring graduates from the program to work, more frequently in the healthcare field since they demonstrate very good skills in their profession , Thus demonstrating that they have a good level of employability. In addition, it was possible to evaluate the performance of graduatesspa
dc.thesis.nameEnfermero(a)spa
dc.thesis.disciplineFacultad de Ciencias de la salud - Enfermeríaspa
dc.thesis.levelPregradospa
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