Examinando por Autor "Abadia Montegranario, Ilia Katherine Ilia Katherine"

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    Acceso abierto
    Desarrollo de Competencias Digitales en Docentes Mediante la Vinculación de las TIC.
    (Universidad de Santander, 2020-11-23) Abadia Montegranario, Ilia Katherine Ilia Katherine; Correa Buitrago, William William; Breyner Alexander, Parra Rojas
    El presente estudio hace reconocimiento de la vinculación de las TIC en el ámbito educativo, en el que se presenta el uso de las nuevas tecnologías como uno de los factores de gran importancia y favorecedor en una enseñanza integral. Además de estudiar la capacidad, competencia y actitudes de los docentes para tal fin. En cuanto al diseño de metodológico es de tipo aplicado y utiliza como instrumentos de medida encuestas y cuestionarios de análisis cuantitativo, incluyendo la observación como complemento. Los análisis estadísticos se hicieron mediante la técnica de la regresión lineal que favorece la identificación de resultados antes y después del proyecto. A través de la estrategia pedagógica de la plataforma virtual como herramienta que posibilita la innovación, con el objetivo de mejorar las competencias digitales de los docentes de la institución educativa La Anunciación. Entre los resultados obtenidos, se resalta el alcance en la motivación del docente en cuanto al aprendizaje del uso de nuevas tecnologías y su aplicación en la enseñanza. Como complemento, se identifica que una de las posibles causas de desmotivación es la falta conocimiento de los docentes sobre las TIC, pero después de la intervención se genera un cambio en su actitud, conceptos y habilidades sobre ellas, obteniendo resultados favorables. En cuanto a las instituciones, se recalca considerar y consolidar nuevas metodologías y currículos que sean acordes a las necesidades y dinámicas actuales.