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Examinando por Materia "3D objects"

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    Acceso abierto
    Caracteristicas de Objetos Tridimensionales Fortalecidas a Través de una Estrategia Pedagógica Implementada en APP Inventor Para Grado Séptimo.
    (Universidad de Santander, 2021-03-11) Maria, del Carmen Alba; Diana Carolina, Zapata Martinez; Giraldo Tobon, Beatriz Elena
    La investigación parte de la evidencia de los bajos resultados académicos de los estudiantes de grado séptimo de la sede central de la Institución Educativa Sebastián de Belalcázar, tanto en pruebas internas como externas, notándose la apatía por el proceso educativo, debido a las clases tradicionales y monótonas, en especial, en el área de matemáticas. Por ello, se realiza el presente estudio, cuyo objetivo principal, es fortalecer las características de objetos tridimensionales a través de la implementación de una estrategia pedagógica mediada por las TIC, siendo en este caso, con el uso de la App Inventor, en búsqueda del mejoramiento de los procesos de aprendizaje y competencias matemáticas involucradas, donde el dinamismo, creatividad, motivación son el pilar de la enseñanza. En el proceso de la investigación, se asumió la técnica de recolección de datos a través de encuestas, matrices y rúbricas, con metodología de enfoque mixto de tipo descriptivo de la investigación aplicada. Se utilizó tanto el diagnóstico como la evaluación final, para constatar o validar el conocimiento de los estudiantes, antes y después de la aplicación de la estrategia pedagógica mediada por la aplicación móvil. Los resultados obtenidos, indicaron que la utilización de la aplicación móvil MI MUNDO EN 3D, facilitó y mejoró el proceso de enseñanza aprendizaje frente al fortalecimiento de las características y vistas de objetos tridimensionales. Así mismo, el uso de este tipo de herramientas educativas motivó a los estudiantes, los cuales expresaron su gran aceptación en la adquisición de nuevos conocimientos utilizando sus dispositivos móviles.
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