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Title: Habilidades motoras gruesas en niños de 2 a 5 años de los centros de desarrollo infantil de Bucaramanga 2018
Authors: Arregoces Mendoza, Arianys
Morris Acuña, Jonnathan A.
Echeverría Avellaneda, Luz-Stella
Larios Martínez, Betty
Issue Date: 10-Dec-2018
Publisher: Bucaramanga : Universidad de Santander, 2018
Abstract: Se realizó un estudio de evaluación de las habilidades motoras gruesa en niños entre las edades de 2 a 5 años, se utilizó la Escala Abreviada de Desarrollo, recomendada en Colombia para realizar la vigilancia del desarrollo motor en niños menores de 6 años. Las alteraciones en el Desarrollo Motor durante la infancia influyen negativamente en las habilidades del niño para explorar su propio cuerpo y a su vez en la participación en los contextos familiar y educativo, el monitoreo y evaluación son fundamentales. El objetivo de la investigación fue describir las habilidades motoras gruesas en niños de 2 a 5 años de los Centros de Desarrollo Infantil de Bucaramanga, la población estuvo conformada por 325 niños y niñas de Centros de Desarrollo. Se realizo un estudio descriptivo de tipo transversal que incluyo menores de 2 a 5 años procedentes de siete Centros de Desarrollo Infantil (CDI) de Bucaramanga, seleccionados de manera aleatoria. Resultados: El estrato socioeconómico que predomino en la población fue el estrato 1 con un 43,1%, el promedio del índice de masa corporal de la muestra correspondió a 19,98 ±3.18 encontrándose en normo peso para la edad de los evaluados. En cuanto al puntaje total de motricidad gruesa, la mayoría de los niños evaluados estaban en el parámetro de “medio-alto”, 42,81%. Conclusión: El desarrollo motor de la población objeto y el estado nutricional se encuentran dentro de los límites de normalidad.
Description: 89 p. Cd
URI: http://repositorio.udes.edu.co/handle/001/1097
Appears in Collections:ACEA. Trabajos de Grado

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