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- PublicaciónAcceso abiertoDesarrollo de Contenido Audiovisual y Crecimiento en Interacción de Medios Digitales Para La emisora La U 107(Universidad de Santander, 2023-11-07) Quintana-Bautista, Laura Marcela; Porras-Nieto, Ligia; Niño-Gomez, OscarGracias a las tendencias de comunicación actuales, los medios de difusión masiva están en constante evolución para adaptarse con éxito a estos cambios y permanecer relevantes para una audiencia diversa. La U 107, como una emisora radial de gran alcance, se ha dado cuenta de la importancia de mantenerse actualizada y expandir su presencia a través de plataformas digitales para llegar a su público, independientemente de su generación. Esto requiere una actualización constante de sus métodos de alcance y una presencia sólida no solo en la radio sino también en las plataformas de redes digitales modernas. Con el fin de cumplir con los objetivos planteado para satisfacer esta necesidad, La U 107 requiere el desarrollo de una estrategia digital que permita fomentar su crecimiento y reforzar su posición en las redes sociales y otras plataformas digitales. Este enfoque implica una profesionalización de su imagen y la consolidación de su identidad corporativa de manera oficial. La emisora reconoce que debe mantenerse a la vanguardia de la revolución digital, y esto incluye la implementación de estrategias que permitan una transición exitosa hacia una emisora popular tanto en el ámbito radial como en el entorno digital. Esta estrategia no solo implica estar presente en las redes sociales, sino también establecer un enfoque claro y coherente para la creación y distribución de contenido. La U 107 busca mantener a su audiencia actual y atraer a nuevos oyentes y espectadores a través de contenido relevante y atractivo que resuene en un mundo cada vez más digital y conectado. Al mantener su identidad corporativa y marca oficialmente, la emisora se posicionará como un referente en la radio y en las plataformas digitales, garantizando su relevancia y su alcance en el cambiante panorama mediático actual.