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Validez facial del instrumento de medición de hábitos de vida (MHAVIDA) en personas con discapacidad de 5-13 años

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dc.contributor.authorSantamaría Pinzón, Olga Lucíaspa
dc.contributor.authorCamden, Chantalspa
dc.contributor.authorAngarita Fonseca, Adrianaspa
dc.date.accessioned2019-08-23T16:49:58Zspa
dc.date.available2019-08-23T16:49:58Zspa
dc.date.issued2013-06spa
dc.description9 p.spa
dc.description.abstractIntroduction: The International Classification of Functioning (ICF) has defined disability as a term that includes impairments, activity limitations and restrictions. Objective: To establish the facial validity of the instruments Assessment of Life Habits (LIFE-H) for disabled children between 5 and13 years old. Materials and methods: a study was carried out on the assesment of diagnostic tests, as well as the cultural adaptation of the instruments using 6 mothers of children without disabilities (CD) as a reference. At the same time, the validity was assessed by 19 mothers of boys and girls in CD who were assessed through an interview done by two last year physiotherapy students. Results: The LIFE-H for age 5-13 years old, in order to assess social participation were officially translated, adapted to local language with comprehensible, clear, and easy to answer questions. We obtained an instrument with facial validity and relevant cultural adaptability to the context. We found confusing words or questions in education and nutrition categories in the LIFE-H for 5-13 years old that were modified. Conclusion: We obtained a useful tool to measure social participation from the habits of children with disabilities, which provides a sound basis for improving interventions in rehabilitation. It is suggested to continue the evaluating the reliability of this instrument.eng
dc.description.abstractIntroducción: La Clasificación Internacional del Funcionamiento (CIF) ha definido la discapacidad como un término que incluye deficiencias, limitaciones en la actividad y restricciones en la participación. Objetivo: Establecer la validez facial del instrumento de medición de hábitos de vida (MHAVIDA), que evalúa la participación social en niños y niñas de entre 5 y 13 años de edad que se encuentran en Condición de Discapacidad (CD). Materiales y métodos: Se realizó un estudio de evaluación de pruebas diagnósticas, así como la adaptación cultural de los instrumentos con 6 madres de niños y niñas sin condición de discapacidad (CD). A su vez, la validez facial fue evaluada por 19 madres de niños y niñas en CD, a quienes se les aplicó el instrumento mediante entrevista, realizada por dos estudiantes de último año de Fisioterapia. Resultados: El instrumento MHAVIDA para el rango de 5 a 13 años de edad, que evalúala participación social fue traducido oficialmente, y adaptado al lenguaje local con preguntas comprensibles, claras y fáciles de responder. Se encontraron palabras o preguntas confusas principalmente en las categorías educación y nutrición del instrumento que fueron modificadas y, finalmente, se obtuvo un instrumento con validez facial y adaptabilidad cultural pertinente al contexto. Conclusión: Se obtuvo un instrumento útil para evaluar la participación social a partir de los hábitos de vida de la población de 5 a 13 años con discapacidad, lo cual proporciona una base sólida para mejorar las intervenciones en rehabilitación.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.doi10.17081/innosa.1.1.80spa
dc.identifier.issn2344-8636spa
dc.identifier.urihttps://repositorio.udes.edu.co/handle/001/3628spa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCiencia e Innovación en Saludspa
dc.relation.ispartofseriesCiencia e Innovación en Salud;Vol.1 (1):18 – 26, Junio 2013spa
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad de Santander, 2013spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/spa
dc.sourcehttp://revistas.unisimon.edu.co/index.php/innovacionsalud/article/view/80eng
dc.subject.meshSocial participation, Disability evaluation, Disabled childreneng
dc.subject.proposalSocial participationeng
dc.subject.proposalDisability evaluationeng
dc.subject.proposalDisabled childreneng
dc.subject.proposalParticipación socialspa
dc.subject.proposalEvaluación de la discapacidadspa
dc.subject.proposalNiños con discapacidadspa
dc.titleValidez facial del instrumento de medición de hábitos de vida (MHAVIDA) en personas con discapacidad de 5-13 añosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501spa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
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