Examinando por Autor "Gelves-Torres,Fabian,Geovanny"
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- PublicaciónAcceso abiertoDiseño de una Propuesta Para el Mejoramiento de la Comprensión Lectora a Partir del Arte Conceptual con Herramientas Tecnológicas en los Estudiantes de Grado Tercero(Universidad de Santander, 2023-02-09) Gelves-Torres,Fabian,Geovanny; Otero-Rodríguez,Lucy; Parra-Rojas,Breyner,AlexanderMuchos estudiantes del grado 3° en primaria de la I.E. San Francisco del municipio de San Francisco, muestran su apatía y desmotivación por la lectura, por falta de prácticas innovadoras en el aula. En esta investigación se vinculó a la tecnología en el área de lenguaje a través del arte conceptual, buscando que los estudiantes de estos grados se motivaran hacia establecer un gusto por la lectura, explorando y mejorando los niveles literal, inferencial y crítico. Este trabajo se desarrolló a través de una metodología de investigación cuantitativa en la cual se obtuvieron resultados de corte cualitativo y cuantitativo mostrando una mejoraría en los niveles de lectura a través de la aplicación de una secuencia didáctica planificada a partir de un pretest, y luego evaluada a través de un test de salida en donde los estudiantes demostraron mejores niveles de lectura literal, inferencial y crítica, así como las manifestaciones artísticas que dieron pie a que los estudiantes mostraran una mayor motivación por el área de lenguaje y de su gusto por la lectura