Examinando por Autor "Reatiga-Zambrano, Santiago"

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    Aplicación del Design Thinking en el Diseño de una Herramienta Web Para el Reconocimiento del Instrumental Quirúrgico en Cirugía General
    (Universidad de Santander, 2023-11-24) Peñaranda-Rodríguez, Marlon Brando; Reatiga-Zambrano, Santiago; Arias-Ortiz, Wanderley Augusto; Díaz-Navarro, Alexander
    Durante la carrera de Instrumentación Quirúrgica se ve diverso instrumental de diferentes especialidades por lo que es posible que no se llegue a recordar todos y en especial aquellas especialidades o cirugías que no son tan frecuentes, por lo que puede llegar a ocasionar demoras en el proceso quirúrgico y llevar a cabo un mal procedimiento. Este proyecto se desarrolla con el fin de diseñar una herramienta web sobre instrumental quirúrgico básico y especializado de uso en cirugía general guiado por el método Design Thinking, que fortalezca los conocimientos en los estudiantes de III a IV semestre de Instrumentación Quirúrgica de la Universidad de Santander UDES durante el periodo 2023. El presente estudio o investigación es de carácter cualitativo descriptivo, el cual se basa en el método de Design Thinking que se centra en entender lo que requieren los usuarios. Este consta de 5 fases que ayudan a desarrollar el proceso de investigación de manera organizada, con el fin de cumplir y buscar ofrecer una solución a las necesidades de los usuarios. Para esto se implementará una entrevista a los estudiantes activos en III y IV semestre del programa de Instrumentación Quirúrgica para el periodo 2023B, y docentes que dictan la cátedra de cirugía general para así conocer las necesidades y dificultades de estos a la hora del proceso de enseñanza - aprendizaje del instrumental. Al finalizar el proyecto y analizando los datos encontrados en las entrevistas realizadas se evidencia que los estudiantes hacen énfasis de presentar falencias en sus clases debido al corto tiempo de la catedra y no tener los materiales necesarios para el aprendizaje; los estudiantes de instrumentación quirúrgica en la catedra de cirugía general han tenido dificultades en el aprendizaje del instrumental quirúrgico la cual genera una mala práctica en su formación clínica.