AEEA. Trabajos de Grado
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Examinando AEEA. Trabajos de Grado por Materia "Graphic Pieces"
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- PublicaciónAcceso abiertoDiseño de Piezas Gráficas Para las Redes Sociales de la Empresa Matinmo en la Ciudad de Bucaramanga(Universidad de Santander, 2024-06-04) Navarro-Velandia, Gynna Alexandra; Sanchez-Franco, Juan Francisco; Estupiñán-Contreras, Javier Andrés; Herrera-Torres, Ginna MarcelaEl presente documento describe las experiencias y aprendizajes obtenidos durante las prácticas empresariales en Matinmo, enfocadas en desarrollar piezas gráficas para promocionar sus servicios e inmuebles en plataformas digitales, siguiendo sus procesos y metodologías. Al inicio, el practicante se familiarizó con el método de trabajo de Matinmo, comprendiendo la dinámica del equipo, las herramientas y los flujos de trabajo. Las prácticas se centraron en cumplir cuatro objetivos específicos: recopilar y analizar información relevante sobre la empresa, sus productos, servicios y público objetivo; elaborar bocetos de piezas gráficas considerando la información organizada, los objetivos de comunicación y las características de la marca; buscar y seleccionar recursos gráficos como imágenes, vectores y tipografías que complementaran las piezas; y utilizar programas de diseño gráfico profesional para crear las piezas finales. Durante el proceso, se realizaron revisiones con el supervisor de prácticas para garantizar la calidad de las piezas y su cumplimiento con los objetivos. El practicante desarrolló con éxito las piezas gráficas asignadas, cumpliendo con los objetivos específicos. Las piezas gráficas publicadas en las redes sociales de la empresa evidencian el trabajo realizado. Como conclusión, las prácticas en Matinmo fueron una experiencia enriquecedora, permitiendo al practicante aplicar sus conocimientos y habilidades en un entorno laboral real. Se adquirieron aprendizajes valiosos en diseño y desarrollo de piezas gráficas, organización de información, creación de mensajes visuales efectivos y colaboración con profesionales capacitados.