Publicación: Practica De Desempeño IV: El Fortalecimiento de la Causalidad Personal Mediante la Implementación de un Patio Productivo en la Población Privada de la Libertad, Perteneciente a Comunidad Terapéutica del Inpec, Cúcuta
Practica De Desempeño IV: El Fortalecimiento de la Causalidad Personal Mediante la Implementación de un Patio Productivo en la Población Privada de la Libertad, Perteneciente a Comunidad Terapéutica del Inpec, Cúcuta
dc.contributor.advisor | Bacca-Pabón, María Fernanda | |
dc.contributor.author | Becerra-Correa, Stefania | |
dc.contributor.author | Páez-Flórez, Gabriela Alexandra | |
dc.contributor.jury | Amaya-Mancilla, María Alexandra | |
dc.date.accessioned | 2024-04-19T18:20:58Z | |
dc.date.available | 2024-04-19T18:20:58Z | |
dc.date.issued | 2023-06-23 | |
dc.description | Digital | spa |
dc.description.abstract | La terapia ocupacional en el ámbito penitenciario se enfoca en mejorar la participación y el desempeño ocupacional de los internos, utilizando actividades productivas para adquirir habilidades esenciales para una vida digna. Además, aborda la rehabilitación de farmacodependientes y adultos mayores infractores, con el objetivo de reducir el consumo de sustancias, prevenir el deterioro físico y social, y preservar las habilidades cognitivas y motoras. El documento presenta dos programas dirigidos a hombres y mujeres en la comunidad terapéutica, cada uno con una metodología específica que incluye fases de valoración, intervención, revaloración y resultados. Estos programas abarcan una variedad de actividades, como talleres de repostería, avicultura, horticultura y ergoterapia, diseñados para promover el desarrollo personal y la integración social de los participantes. El desafío para los terapeutas ocupacionales radica en ofrecer oportunidades significativas que se adapten a las capacidades del sistema penitenciario y a los intereses de los internos, con el objetivo último de facilitar su resocialización a través de procesos formativos y de intervención terapéutica y pedagógica. | spa |
dc.description.abstract | Occupational therapy in the prison environment focuses on improving the occupational participation and performance of inmates, using productive activities to acquire essential skills for a dignified life. In addition, it addresses the rehabilitation of drug addicts and older adult offenders, with the aim of reducing substance consumption, preventing physical and social deterioration, and preserving cognitive and motor skills. The document presents two programs aimed at men and women in the therapeutic community, each with a specific methodology that includes phases of assessment, intervention, reassessment and results. These programs cover a variety of activities, such as baking, poultry, horticulture and occupational therapy workshops, designed to promote the personal development and social integration of participants. The challenge for occupational therapists lies in offering significant opportunities that adapt to the capabilities of the penitentiary system and the interests of inmates, with the ultimate objective of facilitating their resocialization through training processes and therapeutic and pedagogical intervention. | eng |
dc.description.degreelevel | Pregrado | |
dc.description.degreename | Terapeuta Ocupacional | |
dc.description.tableofcontents | Resumen ........................................................................................................................................ 20 Summary ....................................................................................................................................... 22 Introducción .................................................................................................................................. 24 Marco Institucional ....................................................................................................................... 26 Reseña Histórica De La Institución ............................................................................................... 26 Políticas Institucionales ................................................................................................................. 28 Objetivos Institucionales ............................................................................................................... 31 Objetivos Específicos .................................................................................................................... 31 Programas Y Servicios Institucionales .......................................................................................... 32 Área De Intervención .................................................................................................................... 33 Fundamentos Legales .................................................................................................................... 34 Organigrama Institucional ............................................................................................................. 36 Intervención De Terapia Ocupacional ........................................................................................... 37 Diagnostico Situacional ................................................................................................................. 37 Título de la Intervención del Primer Programa ............................................................................. 43 Justificación .................................................................................................................................. 43 Metas ............................................................................................................................................. 45 Meta de Cobertura. ........................................................................................................................ 45 Meta de Impacto. ........................................................................................................................... 45 Objetivos ....................................................................................................................................... 45 Objetivo general. ........................................................................................................................... 45 Objetivos Específicos. ................................................................................................................... 45 Marco Teórico ............................................................................................................................... 45 Metodología. ................................................................................................................................. 48 Medios de intervención: ................................................................................................................ 50 Actividad terapéutica: ................................................................................................................... 50 Proceso de enseñanza y aprendizaje: ............................................................................................. 51 Relación terapéutica: ..................................................................................................................... 52 Ambiente no humano: ................................................................................................................... 53 Fase de revaloración: .................................................................................................................... 53 Fase de resultados: ........................................................................................................................ 53 Análisis e interpretación de resultados: ......................................................................................... 92 Resultados de valoración inicial: .................................................................................................. 93 Resultados de valoración Final: .................................................................................................. 107 Título de la Intervención del Segundo Programa ........................................................................ 124 Justificación. ............................................................................................................................... 124 Metas ........................................................................................................................................... 126 Meta de Cobertura. ...................................................................................................................... 126 Meta de Impacto. ......................................................................................................................... 126 Objetivos. .................................................................................................................................... 126 Objetivo genera: .......................................................................................................................... 126 Objetivos Específicos: ................................................................................................................. 127 Marco Teórico ............................................................................................................................. 127 Metodología. ............................................................................................................................... 131 Fase de valoración inicial. ........................................................................................................... 131 Medios de intervención ............................................................................................................... 132 Ambiente humano: ...................................................................................................................... 133 Ambiente no humano: ................................................................................................................. 133 Relación terapéutica: ................................................................................................................... 133 Proceso de enseñanza-aprendizaje: .............................................................................................. 133 Actividad terapéutica: ................................................................................................................. 134 Fase de Revaloración. ................................................................................................................. 134 Plan de Acción ............................................................................................................................ 135 Análisis e Interpretación de los Resultados ................................................................................. 181 Instrumento: Listado De Intereses Adaptado .............................................................................. 181 Instrumento: Cuestionario Volicional(Vq) .................................................................................. 188 Resultados de valoración final del instrumento VQ Tabla 30 Resultados de valoración final del indicador de la exploración del Cuestionario Vocacional (VQ) aplicado a la población adulto mayor privada de la libertad pertenecientes al patio 16 del Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario. ................................................................................................................................... 197 Conclusión .................................................................................................................................. 208 Recomendaciones ....................................................................................................................... 211 Referencias Bibliográficas ............................................................................................................. 211 Apéndices .................................................................................................................................... 217 | spa |
dc.format.extent | 225 p. | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.format.mimetype | application/msword | |
dc.identifier.instname | Universidad de Santander | |
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dc.publisher | Universidad de Santander | |
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dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud | |
dc.publisher.place | Cúcuta, Colombia | |
dc.publisher.program | Terapia Ocupacional | |
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dc.rights | Derechos Reservados - Universidad de Santander, 2023. Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores. | |
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dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject.proposal | Actividades | spa |
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dc.title | Practica De Desempeño IV: El Fortalecimiento de la Causalidad Personal Mediante la Implementación de un Patio Productivo en la Población Privada de la Libertad, Perteneciente a Comunidad Terapéutica del Inpec, Cúcuta | spa |
dc.title.translated | Performance Practice IV: The Strengthening of Personal Causality Through the Implementation of a Productive Courtyard in the Population Deprived of Liberty, Belonging to the Therapeutic Community of Inpec, Cúcuta | |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | |
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