Examinando por Materia "Fortalezas"

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    Acceso abierto
    Diagnóstico financiero para la empresa ENKA De Colombia S.A.
    (Bucaramanga : Universidad de Santander, 2016, 2016-11-29) Mendoza Rojas, María D.; Dallos Hernández, Victor-Julio
    The present research work aims to know and deepen about the company ENKA de Colombia S. Now that is one of the most important companies in the country, for the manufacture of polymers and synthetic fibers of the Andean Group to expand its products according to the chemical industry and plastic. However, is evidence that the company presents an accumulation of a passive very high and decrease of the available of the year 2014? The above exposed is considered the result of: massive imports, smuggling and the collapse of external demand (Vaquez, 2014). Is by this that the present research is focused to perform a diagnostic financial, whose objective general is give to know them results of the analysis financial of the company ENKA of Colombia S.A. This became necessary the comparison of its financial statements for the past four years in order to assess and analyze their financial situation, through the evaluation of its policies, statements of result on the verge of balance, interest margin, criterion of acceptance VPN and its participation in the market. For this reason taking into account its provided data which are mentioned in the research work by the company ENKA de Colombia S.A through its financial statements as the: Balance sheet, statement of income, System Dupont, ROA, ROE, EBITDA, we could say that their financial solvency is good since it has an excellent financial muscle to many companies that take part in their same industry thanks to the proper management of its processes derived from its sales e investments in projects the agreement of the restructuring business in the frame of it law 550 of 1999, is comes complying promptly and it strategies of diversification has attained that it company get autonomy financial as reflection of decisions appropriate made by its structure organizational and of form important have met with the objectives more significant of a company, that is generate utilities for their investors is said with base to the author (Ramos, 2003)to the profitability of the investments made. Others elements that favored them results were the growth in sales and the strict control to those costs and expenses fixed which is kept practically equal in the year 2013, despite them settings inflationary (Vasquez, 2014).
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    Acceso abierto
    Formulación de un Sistema de Planificación Estratégica y Control Administrativo Empresa Secretos de Mujer Cúcuta, Norte de Santander
    (Universidad de Santander, 0023-07-15) Ortega-Cuervo, Karen Ivonne; Contreras-Sánchez, Ana Emilce; Benavides-Gallego, Gonzalo
    La empresa Secretos de Mujer tiene una amplia gama de metas y objetivos empresariales. Con este fin, el informe siguiente ha logrado desarrollar un sistema de planificación estratégica y control administrativo que ha identificado diversas fortalezas de la empresa, como sus recursos humanos, financieros, tecnológicos y su experiencia acumulada. Sin embargo, se disminuyó que estos recursos no estaban siendo aprovechados de manera óptima debido a la presencia de desorden ya la falta de una estructura formal en términos de documentación y la creación de una plataforma filosófica. Por lo tanto, se plantearon estrategias relacionadas a la matriz DOFA, creadas gracias a la gran variedad de factores identificados en el interior de la empresa y en el entorno. Evidenciando, que SECRETOS DE MUJER, Cuenta con todo el potencial para lograr una expansión regional, por medio del aprovechamiento de los recursos, la implementación del plan de mejora desarrollado anteriormente y la optimización sobre sus procesos para poder dar cumplimiento a la visión empresarial, Fijada, en la plataforma filosófica. Esta matriz fue de gran ayuda para poder identificar las falles de la empresa y poder hallar soluciones oportunas las cuales pudieran persistir atreves del tiempo y estos fallas no volvieran a presentarse.
  • Publicación
    Acceso abierto
    Videoarte Como Herramienta Para Fortalecer la Competencia Emocional en Estudiantes de Octavo de Bachillerato
    (Universidad de Santander, 2023-12-19) Chicue-Rodriguez,Juan,Jose; Rey-Garcia,Ricardo; Bacca-Pachón,Paola,Andrea; Herrera-Herrera,Nestor,Omar
    Con la implementación de nuevas tecnologías y siguiendo los contenidos programáticos del Ministerio de Educación Nacional el videoarte surge como respuesta lúdica a las necesidades presentes en el aula para el manejo de las emociones y el desarrollo de psicosocial de los estudiantes, esta nueva forma de adquirir conocimiento sirve como eje transversal en las demás áreas del conocimiento. Con la llegada de la tecnología muchas cosas han cambiado y la educación no ha sido ajena a esta transformación; hoy día existen muchas aplicaciones gratuitas y de fácil implementación que se pueden usar desde la comodidad de la casa, en un restaurante o café por medio del celular, Tablet o computador. Dichas aplicaciones tienen la ventaja de poder generar contenido para redes sociales, enviar y recibir videos y mensajes, crear contenidos en línea para expresar sentimientos y emociones, cosas que antes eran impensables que pudieran suceder. Las nuevas generaciones han sabido sacarles provecho a dichas herramientas, hoy día se crea contenido para todo tipo de público, desde el manejo de herramientas ofimáticas, contenido especializado en todas las áreas para estudiantes, clases de pintura, cocina, música, etc. Los temas al igual que los contenidos son muy variados y el acceso a la información cada vez es más ilimitado, estas son algunas de las ventajas que trae consigo la tecnología. Pero como todo, tiene sus limitaciones, el acceso a las redes sociales y a los contenidos en internet deben ser supervisados y guiados por un adulto ya que el uso irresponsable de estos recursos puede traer serios inconvenientes para sus usuarios. La tecnología si se emplea adecuadamente puede traer consigo grandes beneficios, una muestra de ello es el contenido que se puede encontrar en redes sociales, plataformas y blogs especializados en temas de educación, fuentes de consulta a disposición de los estudiantes.