Control en la Ejecución de Obras de Mejoramiento de Infraestructura de Instituciones Educativas en los Departamentos de Arauca y Casanare
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Resumen en español
El proyecto Control en la Ejecución de Obras de Mejoramiento de Infraestructura de Instituciones Educativas en los Departamentos de Arauca y Casanare, aborda la necesidad de mejorar la infraestructura educativa en comunidades remotas del departamento de Arauca, enfocándose en instituciones que atienden a personas de escasos recursos. En estas regiones, las condiciones físicas de las instituciones educativas a menudo son inadecuadas, lo que afecta negativamente el entorno de aprendizaje. Este proyecto se propone garantizar la correcta ejecución de las obras de mejora mediante una supervisión técnica rigurosa, con el objetivo de proporcionar a los estudiantes un entorno educativo más seguro y funcional. Se han realizado visitas técnicas para la toma de medidas y la recopilación de datos en las instituciones educativas seleccionadas. Hasta la fecha del 18 de octubre de 2024 se han completado y entregado las obras en Alejandro Humboldt y El Jardín, Epifanio Mejía, Policarpa Salavarrieta. Además, se han iniciado nuevos trabajos en San Luis Beltrán en Hato Corozal, El Edén en Fortul, y San Emilio en Tame. Se llevaron a cabo tareas de control administrativo y de campo, que incluyeron la revisión de planos, el control de cortes de obra y la supervisión de las actividades de construcción en el sitio, asegurando el cumplimiento de las normativas legales vigentes. Este proyecto no solo mejora las infraestructuras educativas, sino que también resalta la importancia de la Control en proyectos de construcción destinados a comunidades vulnerables, contribuyendo significativamente a la calidad de la educación en estas áreas desfavorecidas.
Resumen en ingles
The project Control in the Execution of Infrastructure Improvement Works for Educational Institutions in the Departments of Arauca and Casanare addresses the need to enhance educational infrastructure in remote communities of the Arauca department, focusing on institutions serving low-income populations. In these regions, the physical conditions of educational institutions are often inadequate, negatively influencing the learning environment. This project aims to ensure the proper execution of improvement works through rigorous technical supervision, with the goal of providing students with a safer and more functional educational environment. Technical visits have been conducted to take measurements and collect data from the selected educational institutions. As of October 18, 2024, the works at Alejandro Humboldt, El Jardín, Epifanio Mejía, and Policarpa Salavarrieta have been completed and delivered. Additionally, new projects have been initiated at San Luis Beltrán in Hato Corozal, El Edén in Fortul, and San Emilio in Tame. Administrative and field control tasks were carried out, including the review of plans, monitoring of work progress, and supervision of on-site construction activities to ensure compliance with current legal regulations. This project not only improves educational infrastructure but also underscores the importance of control in construction projects aimed at vulnerable communities, significantly contributing to the quality of education in these underserved areas.